Page 6 - geografie-viii-b

1. Prezentarea realităţii geografice utilizând mijloace şi limbaje
specifice

1.1. Utilizarea limbajului specific în explicarea unor elemente, feno-
mene şi structuri geografice

1.2. Prezentarea structurată a informației geografice

2. Raportarea realității geografice spațiale și temporale la reprezentări
cartografice

2.1. Reprezentarea unor elemente geografice pe un suport cartografic dat
2.2. Explicarea fenomenelor şi proceselor geografice utilizând reprezentări
grafice şi cartografice

2.3. Construirea de reprezentări grafice şi cartografice pe baza datelor
şi/sau suporturilor date

3. Studierea spaţiului geografic realizând conexiuni cu informaţii
dobândite la alte discipline şcolare
3.1. Explicarea unor elemente, fenomene şi procese geografice
folosind noțiuni din matematică, ştiințe şi TIC/GIS
3.2. Formularea de soluții la probleme date din realitatea înconjură-
toare utilizând elemente din matematică, ştiințe şi TIC/GIS

3.3. Argumentarea diversității naturale, umane şi culturale a realității geo-
grafice realizând corelații cu informațiile dobândite la alte discipline şcolare

3.4. Argumentarea importanței patrimoniului local şi național în context
european şi mondial

4. Elaborarea unui demers investigativ din perspectiva educaţiei per-
manente şi pentru viaţa cotidiană
4.1. Realizarea unui demers investigativ

4.2. Analizarea elementelor, fenomenelor şi proceselor din reali-
tatea observată direct sau indirect
4.3. Compararea unor sisteme şi structuri spațiale după un algo-
ritm dat

4.4. Identificarea soluțiilor de protecție a mediului geografic din ori-
zontul local sau îndepărtat în contextul dezvoltării sustenabile

4